想哭的時候
是一本非常溫暖且具啟發性的童書，作者用簡單而感人的文字，搭配細膩的插圖，讓孩子們在輕鬆的閱讀過程中，感受到情緒表達與情感理解的重要性。這本書適合所有年齡段的讀者，尤其對正在發展及認識情緒的2~3歲孩子來說，能幫助他們理解並表達自己的情緒。
故事的主角是一位小男孩，他在面對各種困難和不愉快的情況時，開始感到想哭。書中引導孩子如何通過不同的方式來處理這些情緒。當孩子感到悲傷、沮喪，甚至有些無助時，學會了如何面對這些情緒，並從家人、朋友或自己的內心找到安慰和力量。
這本書的最大亮點在於它非常真實地呈現了孩子在面對情緒時的自然反應：有時候我們需要哭出來，有時候需要時間來冷靜，有時候則是需要別人的陪伴來分擔。這些情緒並不是壞事，而是人類情感的一部分，正如書中所表達的，哭泣並不意味著軟弱，它反而是一種釋放和自我療癒的過程。
特別打動媽咪的是書中的插圖，畫風溫暖而細膩，色調柔和。每一頁的插圖都能真切地表達角色的情感，無論是悲傷的眼神、緊張的手勢，還是最後的微笑和擁抱，都讓人感同身受。這些插圖不僅幫助孩子們理解故事情節，還能讓孩子在視覺上感受到情緒的變化和釋放。
和孩子親子共讀後讓我反思了情緒管理的重要性。作為家長我們經常會因為忙碌而忽視或壓抑自己的情緒，認為“哭是不成熟的表現”。但這本書提醒我們，情緒的表達和釋放是一種健康的行為，不應該被忽略或壓制。這樣的價值觀不僅有助於孩子們的情緒成長，也為家長和教師在教導孩子情緒管理時提供了有力的參考。
這本書同時也傳遞了一個關於愛與支持的訊息。在故事中，小朋友的家人、朋友給予他無條件的陪伴和支持，讓他感受到在困難時刻依然有人關心、理解和包容自己。這種情感的連結對孩子來說非常重要，它讓孩子明白，即使在最灰暗的時刻，也有愛在身邊，這樣的愛和支持可以讓孩子更勇敢地面對生活中的挑戰。
這本書不僅適合孩子閱讀，對家長而言也是一個提醒，讓我們更加關注自身和周圍人的情緒需求，學會更健康地處理和釋放情緒。它是一個溫暖的故事，也是一個關於成長和理解的深刻教材。
《為什麼會生氣?》
這是一組必讀套書還附贈手冊，非常適合2歲正在發展情緒的孩子共讀。
《為什麼會生氣?》它能它幫助孩子認識到情緒是一種自然的反應，而生氣並不是壞事，書中通過生動的情節展示了生氣的根源，並且鼓勵孩子在感受到不公平或困難時，能夠勇敢表達自己的情緒，而不是壓抑或任由情緒爆發。
生氣、害羞、吃醋、害怕、無聊、快樂、開心大笑……名列家長與幼兒園傷腦筋排行榜，種種孩子常見的「情緒」問題。繪本設計透過一來一往的聊天對話中，聽彼此怎麼說、怎麼想、怎麼解決問題，學習做自己的情緒主人，也鼓勵每個孩子常想、敢問、主動說，成為勇於發表想法、會主動思辨、能解決問題的新世代孩子。
令我最喜愛的是每個情緒主題最後一頁，都會提出問題讓孩子去思考，讓孩子動動小腦袋，而很有趣的是孩子從一開始完全不願意回答，共讀過好幾次後開始回覆自己生氣的原因，在生活情境中孩子更能學習控制情緒，透過語言表達當下情緒狀態，這本書對於任何一位希望幫助孩子更好地理解和管理情緒的家長來說，是一本不可或缺的好書。
被欺負、做選擇、懂分享、練習等一下、守信用……名列家長與幼兒園傷腦筋排行榜，種種孩子常見的「行為」問題，由咪咪、哈狼、豬比、毛毛，這四個想法、個性截然不同的好朋友，在一來一往的聊天對話中，聽彼此怎麼說、怎麼想、怎麼解決問題，了解孩子行為養成的狀況，也鼓勵每個孩子常想、敢問、主動說，成為勇於發表想法、會主動思辨、能解決問題。
被欺負了怎麼辦?
《被欺負了怎麼辦?》專為兒童情緒與人際關係教育而設計。
這本書透過一個簡單卻充滿啟發性的故事，幫助孩子了解什麼是“被欺負”，並引導他們在面對這種情況時，如何有效地應對和處理。書中不僅關注孩子們的情緒反應，還教會他們如何表達自己的感受，並尋求適當的幫助。
故事中的情境非常貼近孩子們的日常經歷。很多小朋友在成長過程中可能會遇到被欺負、被忽視或被排斥的情況，這些經歷對孩子的心理發展具有重要影響。因此，這本書透過生動的故事情節，幫助孩子認識到被欺負是一種常見但不應被接受的行為，同時也提供了如何面對和應對的具體方法。
誰最棒?
是一本充滿趣味和正能量的兒童繪本，通過簡單而富有創意的故事，探索了手足、合作與自我價值的主題。這本書的作者運用了輕鬆幽默的語言，並搭配生動有趣的插圖，吸引孩子們的注意力，同時在親子共讀過程中為孩子及家長帶來深刻的思考。
故事圍繞著這對雙胞胎姊妹，她們在七歲生日許下願望希望能當全世界最棒的小孩，可是誰才是“誰最棒”的呢? 其實不只發生在大人身上，孩子之間也會因為爭誰最棒、在乎輸贏，而認真的比較起來！只是「誰最棒」，真的很重要嗎？
直到最後這對雙胞胎意識到，真正意義並不是誰更優秀，而是每個人都是獨一無二的個體，有自己的長處，懂得欣賞自我，不用一昧的去羨慕別人。
書中的插圖畫面明亮、色彩鮮豔，充滿了童趣，插圖不僅增強了故事的表現力，也讓孩子們在視覺上得到更多的啟發，從而更容易理解故事中的情感和價值觀。
這本書並沒有強調誰最優秀，而是強調每個人都有值得讚揚的地方，並且在不同的情境下，每個人的“棒”都可以表現得不同。這種積極正向的價值觀，對孩子的成長和心態的養成非常重要。
最令我印象深刻的是，故事最後，一道問孩子「妳『最』愛媽媽？還是爸爸？」的問題，更幽默表達「愛」無須比較的真理，無論是誰，在孩子心中，透露出都「很」愛的真摯心聲，令人會心一笑。
兔子先生去散步
2-5歲的孩子正值擁有豐富想像力的時期，在《兔子先生去散步》中，五味太郎的故事能讓孩子活用生活經驗和對圖形的想像，預測兔子先生的下一步，過程中充滿了詼諧與趣味，是一本非常適合用來和孩子對話的圖畫書
每個跨頁都可以引導孩子主動思考：「你覺得這是什麼標誌？兔子先生接下來會發生什麼事情呢？」不管是親子共讀或是在幼兒園閱讀，孩子在觀察、預測、想像的閱讀過程中，都能享受互動的樂趣，也能延伸到日常對於周遭環境的觀察。
孩子是天生的探險家，下次和孩子在街上散步或坐車行進時，不妨一起留意途中的符號，觀察這些圖示與生活的密切關係喔！是一本路標符號的啟蒙繪本
說不要的書!
孩子大概兩歲後開始發展自主，意識到自己是獨立的個體，為了展現自主常常說不要，甚至許多時候連父母的話都還沒聽清楚，就直接說不要!可說是為了說不要而不要，父母面對正在發展不要的孩子除了頭痛或認真講理，其實還有更好的方法就是親子共讀，相信我和孩子共讀這本書後，孩子更能仔細聆聽父母的提問，再進行回答。
「孩子的情緒互動書」是一系列的書包含《生氣的書！》、《害怕的書》、《愛戀的書》和《睡覺的書》，好評不斷於2023年推出系列好書——《說不要的書！》。這本可說是每個兩歲的孩子必讀書單之一。
這本是硬頁防水後磅書，跨頁設計也非常有巧思，例如左頁有一隻小老鼠和各種提問，右頁呈現不要或要的回答，以及滿版的表情。
我在和雙寶共讀這本書時，覺得面對情緒高昂的孩子時，父母就像書內的那隻小老書，溫柔又堅定地陪伴孩子。而共讀這本書也相當輕鬆，只需照個右頁的句子抑揚頓挫的提問，等待孩子的回覆，雙寶潛意識說不要，沒想到孩子最喜歡的抱抱、親親也不要，雙寶回復要，聽到不要時頓時會心一笑，爾後每當孩子無來由說不要時，媽咪都會問你現在跟不要的書一樣心情不好嗎?這時雙寶就會大笑出來，隨後跟著動作。
這本書相當有趣，親子共讀就像孩子被理解一樣，與其和孩子講一長串大道理，或許可嘗試親子共讀這本書，讓孩子被理解，告訴孩子不是任何事情都說「不要」，其實有時候說「要」也是很棒的是事情。
怎麼說對不起
記得爸比有次餵洋芋片喝奶，妹妹只喝幾口母奶就睡著了，結果爸比把母奶全部倒掉，隔天發現母奶被倒掉媽咪很難過，詢問爸把這件事時，他說對不起，不知道在溫奶器的是母奶，真的不知道不是故意的。聽到這裡媽咪就說好了這樣就行，是啊!連大人都不見得知道怎麼多對不起，也有些人從來不道歉，有些人道了歉反而讓人更生氣呢!
繪本內以幽默的動物狀況劇，讓孩子站在對方的立場思考，並且示範各種錯誤或沒誠意的道歉，同時也說明讓孩子能理解同理真正對不起的原因，示範正確又誠意的道歉方法，讓孩子真正明白為什麼要說對不起！
雙寶在家常不小心撞到弄傷對方，這時候就是很適合練習說對不起的時候，媽咪會分段練習，起初先讓孩子練習說出對不起三個字，當孩子理解與語言能力發展到句子階段時，在搭配加強共讀這本繪本，當下有發生需要道歉的狀況時，媽咪就會讓孩子練習去說對不起，同時說出對不起的原因
而孩子個性不同，姆久經過引導後會馬上大聲明確說出來完整句子，而卡辣明知道卻不願意說，最多只會說對不起，後面道歉原因不願說出口，這時候媽咪就會著他直接以他的口語說出來，「姆久!我撞到你了，對不起」不斷練習直到孩子當面跟對方說出口，這時會問被道歉的人，你願意接受嗎?
同時可發現繪本最後一頁是以抱抱方式呈現，所以也引導雙寶給對方一個抱抱和親親，多練習幾次孩子越來越能思考做錯事的原因，對不起不再是一個無意義的句子或為了敷衍父母兒說，而是能夠真正去反思並且用正確方式道歉。
告訴我，你怎麼了
這本書的名字叫做《告訴我，你怎麼了？》真的命名的很好，因為把情緒表達出來，是一件很重要的事。
孩子鬧脾氣的時候，總是直接爆哭，連話都講不清楚，是因為孩子的大腦還在發展，無法有效處理所以用原始的本能去表達，隨著孩子長大發展出語言能力，特別是兩歲的孩子已經能開始辨別他人臉部表情，也能夠知道自己的喜怒哀樂，但用語言表達出來是需要練習的，而且需要不斷練習，因為不見得大人都能完整把自己情緒已好的方式表達，每個人都要學會說出自己的情緒，並且去思考情緒的原因。
當你越來越理解自己的情緒，並且好好地說出來的時候，就可以避免自己生悶氣，或是上情緒上上不小心傷害到身邊的人。
學會正視自己的情緒並不難，但需要花點時間練習。
在孩子遇到不舒服的情緒時，你可以跟著這本書採取這四個步驟，引導孩子處理情緒：
1. 請孩子先停下來，然後慢慢的想一想。
2. 說說看，現在的情緒是哪一種？是生氣、失望，還是委屈呢？
3. 找出是什麼原因，引發了這樣的情緒？
4. 想一想，怎麼做才能讓自己感覺好一點呢？比如離開現場、深呼吸，或是找個人聊一聊。
讓孩子理解好好地說出來心裡會覺得舒服許多，別人也會知道該怎麼幫你。
魔法神奇湯
你相信魔法嗎？故事內容一大早小貓就忙個不停，因為今天是奶奶的生日，他們想煮一鍋神奇湯，送給奶奶當生日禮物。
一路上，小貓遇到許多需要幫助的朋友，餓肚子的小兔子、凍僵的狗先生、小貓的暖呼呼《魔法神奇湯》，幫助毛毛蟲蛻變成蝶，給小動物滿滿力量
和卡辣姆久一起看這本書，引導雙寶在過程中不斷發現新的細節，因此來回翻閱了很多次。故事內容輕鬆愉悅，每一頁都含豐富的色彩、動物角色、情節和動作，可以根據孩子的月齡，從不同角度去親子共讀（例如認識顏色、動物和認字等），讓孩子看得津津有味。樂於助人、懂得分享，是最強大的魔法！
小怪獸和雞皮疙瘩
兩歲後孩子開始能夠感受自己情緒，當孩子害怕的時候就翻開這本書吧！
怕看醫生打針？怕黑不敢去上廁所？醫生來告訴你，關於害怕的祕密
告訴孩子不用學會勇敢，只要學會和自己的害怕相處
本書特別邀請日本家庭治療師、精神科專科醫生森野百合子審訂，不安和害怕都是很重要的情緒，可以提醒我們眼前有危險，進而保護我們不受到傷害。
最後一頁畫滿50隻小怪獸，代表各種令人害怕的事物，可問問孩子害怕那些事物，或許很多人覺得必須改掉膽小個性，但是什麼都比不上「最真實的你」，並且學會和害怕共處，所以害怕並不可恥也不丟臉，請珍惜你自己原本的模樣。
我想聽的話(父母閱讀)
我想沒有爸媽會故意傷孩子的心，但在忙碌生活中其實不知不覺中，已經習慣用責備及命令的語氣和孩子說話？當我們大聲吼叫時，冷靜一下，這樣做的目的有辦法達到嗎?無意識說出負面的話之後，其實都會影響孩子都身心靈。冷靜思考換個方式說話，從此之後不用大吼孩子就能達到教育目的了
例如「媽媽小時候也不愛吃青菜。不過後來，我一小口、一小口吃吃看，結果發現青菜變得越來越好吃了……」，一點同理心加上一點鼓勵，晚餐的氣氛就不一樣了。
回到為人父母的初衷，想想孩子還是嬰兒的純真模樣，自己是怎麼跟剛出生的寶寶溫柔說話。用平等的口氣和孩子說話，並且聽見孩子心底「最想聽的話」。這些話會讓他們感受到被愛、被尊重當作是一個完整的個體。
父母的話語影響力足以影響孩子一輩子，所以記得一定要好好跟孩子說話，透過這本書試著開始練習說話，這些話無時無刻像是一股溫柔而堅定的力量，在他們的童年裡種下快樂的種子。
